Allitération et Assonance (cours)

Allitération et Assonance  (cours)

L'allitération et l'assonance sont des figures de style.

Une allitération est la répétition d'un son consonne dans un groupe de mots.

Une assonance est la répétition d'un son voyelle dans un groupe de mots.

Elles auront de l’importance, donc à prendre en compte dans le commentaire, lorsqu’on identifie au minimum trois fois le même son – ou des sons proches, et de manière rapprochée pour que cela frappe l’oreille.

Pour les interpréter, assurez-vous que ces sons soient liés aux sens des mots du texte afin de les utiliser pour la compréhension du texte. Soit le son cherche à imiter un bruit (« Pour qui sont ces serpents qui sifflent au-dessus de nos têtes ») soit il suggère quelque chose évoquée par l’auteur (« Déjà s’éteint ma lampe / Et l’ombre de la rampe / Qui le long du mur rampe / Monte jusqu’au plafond » "Les Djinns" Hugo, Les Orientales). Dans ce dernier exemple, les allitérations en [l] et [r] suggèrent la durée évoquée par les mots. Donc les sons insistent sur l’obscurité qui remplit doucement, insidieusement le lieu.

Exemples :

« Quelle est cette langueur

Qui pénètre mon cœur » (Verlaine)

Allitérations en [k, g]. Elles évoquent quelque chose de dur qui assaille le poète.

« Les sanglots longs

Des violons

De l’automne

Bercent mon cœur

D’une langueur

Monotone » (Verlaine)

Assonances [o, Õ] s’associent à « sanglots » et « monotone », et sa répétition traduit alors la longue tristesse évoquée par le mot « langueur ». Le poète exprime ainsi sa mélancolie.

 « Tam-tam sculpté, tam-tam tendu qui gronde sous les doigts du vainqueur » "Femme noire" (Léopold Sédar Senghor, Chants d’ombre, 1945)

Les allitérations en [t] et [d] reproduisent les sons sourds et secs du tam-tam.

Opposition du sens de deux mots proches par les sons : « Du rêve instantané que le réveil lamente »

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