Correction étude texte extrait de Les soleils des indépendances d'Ahmadou Kourouma

 Réponses

1. Proposez une situation du texte. 

Depuis Batouala de René Maran, le roman africain n’a cessé de se préoccuper des problèmes de la société. Aussi, durant les premières années qui suivirent les indépendances, les romanciers se sont intéressés aux autorités politiques et à leur gestion des Etats. L’ivoirien Ahmadou Kourouma quant à lui fait paraître en 1968 son roman Les soleils des indépendances d’où est extrait ce texte intitulé « le retour au bercail ».

2. Formulez l’idée générale. 

Dans ce texte, le narrateur nous décrit le village Togobala tellement dévasté que le personnage Fama peine à s’y retrouver. 

3. Expliquez le passage souligné dans le texte. 

Le passage souligné est exprimé de façon exclamative, et il traduit le soulagement du personnage Fama d’identifier les lieux.

4. Quel est le temps du verbe dans « Fama reconnut le baobab du marché ». Quelle est sa valeur d’emploi ? 

Le temps employé est le passé simple. Il sert ici à exprimer la surprise de Fama qui s’attendait plus à reconnaitre quelque chose de son village Togobala.

5. Quel est le sens du verbe « se soulageant » ? 

Faire ses besoins, aller dans les toilettes. (langage souvent utilisé dans le roman.)

6. Relevez un passage « De loin en loin…varans pleins », et précisez si la description est péjorative ou méliorative. Illustrez votre commentaire en citant le texte. 

Elle est péjorative, car le narrateur utilise des mots péjoratifs décrire les cases qu’il qualifie de « vieillottes » et qu’il compare à des « termitières ». De plus, pour parler des enfants, il utilise le terme « marmaille » et les décrit par la métaphore « jambes de tiges de mil », ventre qui ressemble à des « gourdes » pour désigner les enfants ;   

7. Quelle est la tonalité du texte ? 

On a une tonalité pathétique.

8. « Il avait peiné, était décrépi lui aussi. », parlant du baobab, quelle figure de style est employée ? Interprétez son effet. 

Il s’agit ici de la personnification. Elle permet de donner vie à un endroit qui ne semble plus vivant, et surtout de rappeler le passé. Le baobab est le seul témoin des années de bonheur dans ce village.

9. Ce passage se trouve au début ou à la fin du roman ? Justifiez par deux éléments au minimum. 

Ce passage se trouve vers la fin du roman. Il suffit de considérer le numéro de page de l’extrait, sans compter que le narrateur présente juste à ce niveau le retour du personnage, comme pour suggérer qu’il est rentré, donc cela annonce la fin de l’histoire.

Correction étude texte extrait de Le Cercle des Tropiques

Texte : « En quelques semaines… même les nouveau-nés devaient voter. » Alioum Fantouré, Le cercle des Tropiques, 1972.

1. Proposez une situation du texte.

Une fois l’euphorie des premières années d’indépendances passée, les peuples africains sont confrontés à la dure réalité de la gestion nébuleuse et autoritaire des nouveaux dirigeants noirs. C’est cette désillusion que certains romanciers ne manqueront pas mettre en récit à l’image du guinéen Alioum Fantouré qui fait paraitre en 1972 son roman Le Cercle des Tropiques d’où est tiré ce passage à étudier.

NB : Respecter le soulignement du titre de l’œuvre.

2. Dégagez l’idée générale du texte.

Dans ce texte, le narrateur raconte une mascarade d’élection qui dénote la volonté du chef d’Etat de s’accaparer le pouvoir et régner indéfiniment.

3. Quelle impression le narrateur veut-il traduire par l’énumération dans la première phrase ? Pour répondre, aidez-vous de la phrase suivante.

Le narrateur veut traduire la rapidité de la manœuvre de préparation de l’élection, ce qui la rend suspecte.

4. Pourquoi l’auteur écrit-il le mot « libre » entre guillemets ?

Pour mettre en doute la signification du mot de la bouche du président. Le peuple n’est pas libre dans son choix.

5. Quel mode est employé dans le verbe « …au cas où par malheur le chef de l’Etat viendrait à s’éteindre. » ? Quelle est sa valeur d’emploi ?

Le verbe est au conditionnel. Il exprime l’éventualité.

6. Quelle figure de style est employée dans le passage suivant : « Le peuple des Marigots du Sud, spécifiait-on, devait exprimer franchement son avis. » ? Justifiez l’emploi de cette figure de style.

Dans ce passage, le narrateur use de l’ironie. En fait, on s’attendrait à la place de « franchement » le terme « librement ». Sachant qu’en utilisant le mot « franchement » alors que le choix n’est pas libre, le narrateur suggère qu’il faut comprendre le contraire, c’est-à-dire que le peuple n’exprime pas son avis mais plutôt celui voulu par le président.

7. En quoi le nom du président est-il révélateur des intentions du personnage dans l’exercice de sa fonction ?

Le mot « Messie » dans le nom kilométrique du président évoque un prophète, le dernier à venir, et qu’aucun autre ne va succéder. Le choix de ce nom est donc fait à dessein : faire croire à son peuple qu'il est le sauveur.

8. Relevez le champ lexical qui prouve que le président veut régner indéfiniment.

« à vie » (3 fois), « éternel »

9. Comment interprétez-vous  l’énoncé inscrit dans le bulletin de vote contre le président. Aidez-vous du modalisateur « supposant » et de la couleur « rouge » ?

Le modalisateur laisse penser que ce choix n’est pas clair, et qu’il est possible de le considérer comme un accord ; et la couleur rouge connotant le sang et symbolisant le danger semble être un avertissement contre ceux qui choisissent ce bulletin.

10. Citez un roman qui aborde la même problématique ? Justifiez votre choix.

Deux choses doivent vous guider : la date de publication et le thème du texte.

On peut citer le roman d’Ahmadou Kourouma Les soleils des indépendances, publié quatre ans plus tôt en 1968 où l’auteur évoque la gestion de la république des Ebènes par un président autocrate et son parti unique, autrement dit par une dictature.

11. Lequel des termes suivants vous semble approprié pour qualifier l’élection aux Marigots du Sud ? Expliquez votre choix en illustrant par des exemples tirés du texte.

Caricatural – Burlesque – Mascarade – Grotesque – Ubuesque – Carnaval 

L’élection peu être qualifiée de mascarade, parce que cela ressemble plutôt à une farce où un texte est écrit sur l’un des bulletins tandis que l’autre bulletin ne contient aucune mention ; sans compter qu’on fait voter des nouveau-nés, ce qui est absurde et ridicule.

 

Etude de texte de roman africain

« Au nom de la grandeur des aïeux, Fama se frotta les yeux pour s’assurer qu’il ne se trompait pas. … - Bonne arrivée ! Bonne arrivée, Fama ! » Ahmadou Kourouma, Les soleils des indépendances, 1968.

Questions

1. Proposez une situation du texte. (2pts)

2. Formulez l’idée générale. (2pts)

3. Expliquez le passage souligné dans le texte. (2pts)

4. Quelle est sa valeur de ce passé simple « Fama reconnut le baobab du marché ». ? (2pts)

5. Quel est le sens du verbe « se soulageant » ? (2pts)

6. Relevez un passage « De loin en loin…varans pleins », et précisez si la description est péjorative ou méliorative en illustrant votre commentaire par des passages tirés du texte. (4pts)

7. Quelle est la tonalité du texte ? (2pts)

8. « Il avait peiné, était décrépi lui aussi. », parlant du baobab, quelle figure de style et employée ? Interprétez son effet. (3pts)

9. Ce passage se trouve au début ou à la fin du roman ? Justifiez votre réponse par deux éléments au minimum. (1pt)

Etude d'un extrait de roman africain

Texte : « En quelques semaines… même les nouveau-nés devaient voter. » Alioum Fantouré, Le cercle des Tropiques, 1972.

1. Proposez une situation du texte.

2. Dégagez l’idée générale du texte.

3. Quelle impression le narrateur veut-il traduire par l’énumération dans la première phrase ? Pour répondre, aidez-vous de la phrase suivante.

4. Pourquoi l’auteur écrit-il le mot « libre » entre guillemets ?

5. Quel mode est employé dans le verbe « …au cas où par malheur le chef de l’Etat viendrait à s’éteindre. » ? Quelle est sa valeur d’emploi ?

6. Quelle figure de style est employée dans le passage suivant : « Le peuple des Marigots du Sud, spécifiait-on, devait exprimer franchement son avis. » ? Justifiez l’emploi de cette figure de style.

7. En quoi le nom du président est-il révélateur des intentions du personnage dans l’exercice de sa fonction ?

8. Relevez le champ lexical qui prouve que le président veut régner indéfiniment.

9. Comment interprétez-vous l’énoncé inscrit dans le bulletin de vote contre le président. Aidez-vous du modalisateur « supposant » et de la connotation de la couleur « rouge » ?

10. Citez un roman qui aborde la même problématique ? Justifiez votre choix.

11. Lequel des termes suivants vous semble approprié pour qualifier l’élection aux Marigots du Sud ? Expliquez votre choix en illustrant par des exemples tirés du texte. Caricatural – Burlesque – Mascarade – Grotesque – Ubuesque – Carnaval 

Définition des mots :

Mascarade : (nom fém.) où les participants sont déguisés et masqués.

Burlesque : (adj. qualif.) évènement comique, extravagant et déroutant.

Caricatural : (adj. qualif.) on déforme un personnage en ridiculisant.

Grotesque : (adj. qualif.) fantaisiste, sans sérieux, au mépris de ce qu’il faut faire.

Ubuesque : (adj. qualif.) caractère d’un personnage grotesque, ridicule, cruel et couard.

Carnaval : (nom masc.) aux allures d’une fête où les personnages sont masqués.

Bien présenter sa dissertation

Dissertation révision pour le bac

LE BAC, C'EST MAINTENANT

Sujet : « Quand il n’est pas songe, le roman est mensonge », écrit Julien Gracq.

Vous pourrez montrer que le roman permet de s’éloigner de la réalité, ensuite vous expliquerez comment il peut aider à mieux appréhender le réel.

Comprendre le sujet

- « songe » signifie : rêve, évasion, pensée au sens de "imagination", "réfléchir pour trouver l'irréel idéal". (pensez aussi au rôle d'intermédiaire de l'écrivain, entre Dieu et les hommes, car le mot "songe" renvoie à des puissances supérieures. On dit "Dieu parle aux hommes par les songes")

- « mensonge » suggère une double appréhension : d’abord sa définition « Affirmation contraire à la vérité faite dans l’intention de tromper », ensuite il résulte de cette définition une compréhension qui peut être guidée par notre expérience devant un certain type de mensonge élaboré sciemment pour un but futile, c’est-à-dire un mensonge synonyme de fiction, donc contraire à la réalité et réussi admirablement par un génie artiste. Ainsi, ce mensonge ne se définit pas par rapport à la vérité, mais par rapport à la réalité. En cela, le mot « mensonge » est ici le prolongement de « songe ». 

Autres synonymes alors : conter, dire, fabriquer, faire, forger, inventer, raconter une histoire.

- Dans ce sujet néanmoins, il faut prendre en compte la consigne afin de déterminer le type de plan proposé. Au vu de tout ce que ces mots clés ont révélé, ainsi que de leur récurrence dans la consigne, on note une opposition énoncée dans ces deux thèses. On est en face d’un plan dialectique. Ce qui doit orienter la formulation de la problématique. (Revoir dans ce cas la séance sur la problématique)

- Il s’agit de parler du rapport entre fiction d’une part et réalité d’autre part.

- La principale fonction du roman, selon Julien Gracq, est qu’il est une œuvre imaginaire.

- Dès lors vous pouvez formuler la problématique.

Rechercher des idées, des arguments et des exemples

- Pour chaque partie du plan, trouvez des idées qui constitueront vos sous-parties dans votre plan détaillé, plan qui sera d'ailleurs la base de votre développement.

Pour vous aider, posez-vous plusieurs questions du genre : 

En quoi le roman est-il songe, rêve ? Pourquoi le roman est-il assimilé à un rêve ? Quels aspects du roman peut relever du rêve ? Comment le lecteur peut-il rêver à travers un roman ?

Pour le roman et la réalité : Quelle réalité mérite souvent d’être racontée ? Pourquoi le romancier cherche-t-il à peindre le réel ? Comment fait-il croire au réel de son roman ?

Etc. Autant de questions, et d’autres encore dont les réponses étofferont votre travail de recherche d’idées, et éventuellement d’arguments.

Pour cette phase, il faut tout d’abord répertorier les œuvres romanesques et les textes qui vous permettront certainement de trouver des arguments et des illustrations pour vos idées.

Un petit lexique pour éviter de répéter les mêmes mots

Pour roman et songe/mensonge : évasion, s’évader, rêver, rêver, illusion, voyager (au sens métaphorique), dépayser, dépaysement, et même divertir, divertissement, amuser, divertir, comique, imagination, imaginaire, fiction, fictif, merveilleux, fantastique, transporter, transfigurer, échapper, fuir, s’éloigner de…

Pour roman et réalité : réel, réaliste, vérité, vrai, quotidien, familier, commun, habituel, vie réelle, révéler, éclairer, faire voir, dévoiler, comprendre, connaître…

A partir de ce coup de pouce, vous pouvez travailler le reste de la dissertation.

Prépa bac : Introduction en 2nde (exercez-vous)

Soit le Sujet : « Le savoir se trouve dans les livres, pas ailleurs ! » affirme un auteur.

Vous pourrez défendre l’opinion qui veut que les livres soient les sources incontournables pour qui veut apprendre, mais aussi vous exposerez quelques autres moyens capables de prodiguer des connaissances à n’importe quel esprit avide de savoir.

Exercice: Remettez en ordre ces phrases afin de retrouver l'introduction. En recopiant, n'oubliez pas l'alinéa et respectez le bloc de paragraphe.

1. Puis on se demandera si on peut acquérir le savoir autrement.

2. Les gens désertent de plus en plus les bibliothèques.

3. Est-il possible de se cultiver en dehors de ces espaces ?

4. Pourtant les livres de ces bibliothèques gardent énormément de savoirs, ce qui pousse un auteur à affirmer que le savoir ne se trouve que dans les livres.

5. Faut-il forcément fréquenter les bibliothèques pour accéder aux connaissances ?

6. On verra d’abord comment les livres peuvent être de véritables sources de savoir.