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LE RENEGAT

Mon frère aux dents qui brillent sous le compliment hypocrite
Mon frère aux lunettes d’or
Sur tes yeux rendus bleus par la parole du Maître
Mon pauvre frère au smoking à revers de soie
Piaillant et susurrant et plastronnant dans les salons de la
Tu nous fais pitié [condescendance
Le soleil de ton pays n’est plus qu’une ombre
Sur ton front serein de civilisé
Et la case de ta grand’mère [et de Mea Culpa
Fait rougir un visage blanchi par les années d’humiliation
Mais lorsque repu de mots sonores et vides
Comme la caisse qui surmonte tes épaules
Tu fouleras la terre amère et rouge d’Afrique
Ces mots angoissés rythmeront alors ta marche inquiète
Je me sens seul si seul ici !


David DIOP, Coups de Pilon, 1956.


OUTILS POUR COMMENTER

- Le lexique (les réseaux lexicaux : champs lexicaux, champs sémantiques, connotations)
- Vocabulaire péjoratif ou mélioratif
- La syntaxe, la ponctuation, types de phrase, sujet, complément
- les mots de liaison
- Le niveau de langue (soutenu, courant, familier)
- Les tonalités du texte (tragique, lyrique, satirique, polémique, réaliste…)
- Les figures de style (comparaison, métaphore, métonymie, allégorie, etc.)
- Les allitérations, assonances et harmonies imitatives
- Le verbe : verbe d’état, verbe d’action, mode, temps, aspect
- le rythme
- les procédés métriques et rythmiques

VOIR LE DOCUMENT DE LA CELLULE DE FRANÇAIS POUR LES EXPLICATIONS ET LES EXERCICES

Les indices pour repérer la progression du texte

Les changements de pronoms, de sujet
Les changements du temps, les adverbes de temps
Les compléments, les adverbes de lieu
Les conjonctions et les adverbes

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Duellum

Deux guerriers ont couru l'un sur l'autre, leurs armes
Ont éclaboussé l'air de lueurs et de sang.
Ces jeux, ces cliquetis du fer sont les vacarmes
D'une jeunesse en proie à l'amour vagissant.

Les glaives sont brisés ! comme notre jeunesse,
Ma chère ! Mais les dents, les ongles acérés,
Vengent bientôt l'épée et la dague traîtresse.
– O fureur des cœurs mûrs par l'amour ulcérés !

Dans le ravin hanté des chats-pards et des onces
Nos héros, s'étreignant méchamment, ont roulé,
Et leur peau fleurira l'aridité des ronces.

– Ce gouffre, c'est l'enfer, de nos amis peuplé !
Roulons-y sans remords, amazone inhumaine,
Afin d'éterniser l'ardeur de notre haine !

Charles Baudelaire, Les Fleurs du mal, 1857.

Questions

1. Quel est le motif de l’affrontement de ces deux guerriers ? Qu’est-ce qui dans le texte le justifie ? (2pts)
2. Relevez un procédé rythmique dans la 1re strophe. (2pts)
3. Quel est le phénomène sonore sensible dans la 3ème strophe ? (2pts)
4. Trouvez une figure de style que vous commenterez. (2 + 1pts)
5. Relevez un champ lexical dans ce poème, puis identifiez une rime qui l’illustre, et que vous étudierez. (2 + 1pts)
6. A quel temps et mode est le verbe « Roulons-y »? Expliquez sa valeur d’emploi dans ce texte. (4pts)
7. Analysez les mots suivants « leur » (v.11) et « notre haine » (v.14). (4pts)